阮菲（1985- ），毕业于华东师范大学比较文学与世界文学专业，全日制硕士研究生，文法学院副教授，中共党员，现任文法学院党总支、教师党支部宣传委员。2010年9月入校工作至今，先后荣获江苏省高校微课教学比赛一等奖；第一执行主编教材获江苏省重点教材及江苏省本科优秀培育教材（全校唯一）；江苏省社科应用研究精品工程奖二等奖；无锡市哲学社会科学界第十一届学术大会优秀论文二等奖；无锡市科协优秀结题课题二等奖；指导学生毕业论文获得江苏省高校优秀毕业论文三等奖等。共主持各级各类科研项目20余项、论文发表20余篇，编写教材1部，专著1部。

主要事迹：

（一）教学育人情况：

1.构建实践教学体系，教学成效显著：近5年主要教授通识课程《大学语文》。通过五年的实践教学改革，逐渐构建了基于应用能力导向的模块化教学体系，利用网络平台实行“线上+线下”教学。在课堂教学内容中融入实践教学内容，注重培养应用型、复合型本科人才。教学成效显著，深受师生好评。近3年每学期学生课堂教学测评成绩在单位前10%以内，无教学事故发生。

2.形成课程思政体系，思政内容入头脑：在教学过程中经常从课文文本出发，从实际的社会现象入手引入思政内容及实践内容，切入点小而具体，延伸的内容广而有趣，使学生在不自觉中能掌握运用各种研究方法和思路进行探讨、研究和实践，逐渐形成课程思政体系，并注重引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，教学效果较为理想。同时，积极参与学校校庆征文，将多年来的教学、科研新的体会以文字形式分享给全校师生，《不怕的人才有路》被收录在2022年学校二十年校庆征文作品集中。

3.搭建网络学习平台，学习积极性提升：利用网络平台在线上展开教学，力求通过教学的“知、情、意、行”四个方面的具体实施，实现学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的目标，形成了“课前预习—课堂重点讲解—课堂讨论问答—实践训练—课堂测验—课外拓展学习”的学习闭环。仅一学期课程的页面浏览量达到3514700次，共发布任务点98个，互动次数总计2862次。每节课的教学环节都紧扣教学内容，合理设计，让学生的注意力始终集中在课堂上。课程的录课视频总数达到了近50个，线上视频资源总数达到了125个，总时长为60小时25分，文档总数达到了75个，图片资源16张，创建作业32份、试题共88题，作业批阅率为100%，学生考试提交数为1267次，发布课堂活动60余个。各班的课堂总讨论数平均为278个，学生回复平均数为260个，回复率为93.53%，足见线上学生课堂讨论的参与热度。

4.积极申报一流课程，带动教研成果：线下一流课程《大学语文》先后荣获校精品课程、2023年度校级一流本科课程（证书编号：YLKC2023022）；执行主编教材先后被评为江苏省高等学校重点教材、江苏省本科优秀培育教材；多次荣获省级、校级各类教学比赛一等奖。

（二）教研科研情况：

1.主持省厅级教研项目十余项，代表项目有：

（1）江苏省高等教育教改研究立项课题《基于认知结构教学及多元智能理论的应用型高校新文科教学体系的构建与研究》，编号：2019JSJG236。

（2）江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题《文化基因理论视角下的中华优秀传统文化教育的路径与机制研究》，编号：2020JDKT152。

（3）江苏省教育科学“十三五”规划课题《基于实证数据的江苏应用型本科高校发展现状与优化对策研究》，编号：C-c/2020/01/21。

（4）江苏省高等学校重点教材立项建设，编号：2020-1-055。

（5）江苏高校哲学社会科学研究一般项目《江苏应用型本科高校美育教材高质量建设研究》，编号：2024SJYB0681。

2.主持省厅级科研项目十余项，代表项目有：

（1）江苏省文化科研课题《大数据视角下的江苏大运河文化带旅游目的地形象研究》，编号：19YB15。

（2）江苏省社科应用研究精品工程课题《长江国家文化公园江苏段建设思路与对策研究》，立项号：22SYC-231。

（3）无锡市科协软课题《大运河、长江国家文化公园无锡段的数字化发展和实践路径研究》，课题编号：KX-23-B013。

（4）江苏省社科应用研究精品工程社会教育（社科普及）专项课题一般资助项目《运河文化与大运河沿岸（江苏段）社区教育发展特色研究》，课题编号：24SJA-68。

（5）江苏省高校哲社科项目《大数据视角下的中国网络文学批评研究》，编号：2019SJA0804。

（6）无锡市社科研究课题《基于网络文本的无锡智慧旅游发展研究》，编号：WXSK19-C-17。

（7）江苏省高校哲社科项目《符号学视角下“新工人诗歌”的意象研究》，编号：2016SJD750022。

（三）教学、教研及科研获奖情况：

（1）2017年4月，无锡太湖学院教学成果奖二等奖。

（2）2017年11月，无锡太湖学院2017年度“讲提升”暨教学竞赛活动一等奖。

（3）2017年12月，江苏省高校微课教学比赛三等奖。

（4）2018年4月，指导学生许嫁烨获得2017年高校优秀毕业论文三等奖。

（5）2018年11月，无锡太湖学院教学成果奖一等奖。

（6）2019年10月，无锡太湖学院微课教学比赛一等奖。

（7）2019年12月，江苏省高校微课教学比赛一等奖。

（8）2020年5月，无锡太湖学院线上教学优秀案例二等奖。

（9）2020年7月，《基于网络文本的无锡智慧旅游发展研究》获无锡市科协软课题二等奖。

（10）2020年11月，论文《江苏大运河文化带的保护与建设路径研究——基于网络文本高频词汇的实证分析》荣获无锡市哲学社会科学界第十一届学术大会优秀论文二等奖并在政治、文史类分会场作为嘉宾进行交流发言。

（11）2020年11月，第一执行主编教材《大学语文翻转课堂的应用能力训练》成功申报为江苏省2020年高等学校重点教材（编号：2020-1-055）。

（12）2020年12月，成功申报教材《大学语文翻转课堂的应用能力训练》为江苏省本科优秀培育教材。

（13）2021年1月，2020年校教学创新大赛二等奖。

（14）2021年7月30日，《江苏大运河文化带的保护与建设路径研究》获无锡市科协2021年优秀结题课题二等奖。

（15）2021年11月，《江苏大运河文化带的保护与建设路径研究》获江苏省社科应用研究精品工程奖二等奖。

（16）2024年1月，典型经验案例《高校基层党支部主题党日活动创新研究——基于红色五月主题党日活动案例的分析》获无锡太湖学院第一届党建和思想政治工作优秀成果奖二等奖。

（17）2024年8月9日，《大运河、长江国家文化公园无锡段的数字化发展和实践路径研究》获无锡市科协2024年优秀结题课题三等奖。

荣誉称号：

1.无锡太湖学院优秀党务工作者。

2.无锡太湖学院“太湖名师”称号。

3.无锡太湖学院外国语学院“优秀教师”称号。

4.无锡太湖学院骨干教师。

5.无锡太湖学院“双师型”教师。

6.无锡太湖学院第一届“我最喜爱的青年教师”荣誉称号。